batxillerat


 

Divendres 5 d'octubre els alumnes de 1r de batxillerat varen fer una sortida de tutoria al casc antic de Barcelona. Els mateixos alumnes van preparar una gimcana Miró, on havien d'anar a diferents controls o feien un seguit de proves relacionades amb el nostre il·lustre artista.
 
Ens ho vam passar la mar de bé i aquí en teniu una petita mostra.
DSC0018
DSC0002
DSC0001
DSC0004
DSC0005
DSC0008
DSC0009
DSC0010
DSC0011
DSC0012
DSC0013
DSC0014
DSC0016
DSC0017

CALENDARI_EXTRAORDINARIES_SET18.jpg

L'alumnat de 1r de Batxillerat envia records des de Londres!

DSC_0054.JPG

El dia 6 d`Abril tots els alumnes de 1r de Batxillerat van anar a Fundació Alícia Mon San Benet
El programa fa un èmfasi especial en els continguts procedimentals, és a dir, l'objectiu és que l'experimentació sigui la principal activitat d'aprenentatge; aquesta és la característica diferencial dels tallers de cuina, alimentació i ciència d'Alícia. Aquests tallers són duts a terme pels Serveis Educatius de Món Sant Benet.

ACTIVITATS

TALLERS:

TALLER PER BATXILLERAT LLETRES:  CORREFOGONS

Taller concurs que promou la pràctica culinària i els bons hàbits alimentaris:

Forquilles, culleres, olles, plats i ratlladors... En aquest taller, dividits per equips, participarem en un concurs de cuina molt especial. Com uns xefs professionals, formant equips de treball, caldrà que preparem la nostra recepta en un temps determinat, però no ho tindrem tan fàcil! Mentre cuinem cada equip haurà de respondre preguntes relacionades amb l’alimentació saludable, els productes de temporada, etc. Els equips que responguin correctament obtindran aliments o estris extres per millorar la seva recepta, però compte, no tot s’hi val! Cal ser uns cuiners nets i aplicats; si no, podem rebre penalitzacions. Esteu preparats?

OBJECTIU: Adonar-nos que la cuina és una activitat dinàmica i divertida en la qual hi compten més factors dels que ens pensem. Donar pautes de treball a la cuina i recursos per a una alimentació saludable i equilibrada

TALLER PER BATXILLERAT CIENTÍFIC: FENÒMENS A LA CARTA

Experiències científiques creatives per resoldre problemàtiques Alimentàries:

Truites sense ou i flams sense llet. Us proposem viatjar al món de la cuina científica a través del treball que ha fet la Fundació Alícia creant receptaris per a col·lectius amb al·lèrgies i intoleràncies o algun tipus de problemàtica alimentària.

Descobrirem recursos com els gelificants i els emulsionants, en coneixerem el funcionament i posarem en pràctica les seves propietats elaborant diversos plats saborosos i aptes per a tothom.

OBJECTIU: Apropar-nos als fenòmens culinaris des d’un punt de vista científic amb la intenció d’apropar la ciència a la vida quotidiana i veure com aquesta és capaç de donar-nos  solucions per a problemes d’al·lèrgies o intoleràncies alimentàries.

VISITA MODERNISTA: UN DIA EN LA VIDA DE RAMON CASAS IGUAL PER TOT EL BATXILLERAT

Un recorregut que ens transporta a l’estiu de 1924 tot travessant les estances del sobreclaustre que el pintor modernista Ramon Casas i la seva família van convertir en residència d’estiueig. Viurem un dia amb aquesta família, símbol de la burgesia que va impulsar el Modernisme.

Entendrem d’on venien, què pensaven, quins eren els seus gustos i descobrirem la figura d’un dels màxims exponents d’aquest moviment: el pintor Ramon Casas. Música, llum, imatges, olors... ens guiaran a través dels salons i habitacions per viure una experiència insòlita i suggeridora.

20180406123036
20180406125647
20180406132114
20180406132257
20180406135031
20180406135328
20180406135421
20180406135702
20180406122951

El dissabte 3, dos alumnes de 1r de batxillerat La Carlota Ferrer-Vidal i el Roger Meseguer, van participar durant tot el dia a la hp Code Wars, que és una competició organitzada per hp on han de resoldre un seguit de problemes mitjançant programació amb Phyton.

Va estar un dia molt enriquidor.

DSC0002
DSC0001
DSC01104
DSC01113
DSC01123

El dia 9 de febrer els alumnes de Batxillerat van anar al Institu d'Estudis Catalans en motiu del Dia de la dona i la ciència. 

La BGSMath i la Socitetat Catalana de Matemàtiques van organitzar aquest esdeveniment per visualitzar el paper de la dona en les matemàtiques i la ciència i per lluitar pels ideals d'igualtat.

Us adjuntem el video de l'esdeveniment.

El dia 22 de Novembre de 2017 els alumnes de Biologia de 1r de Batxillerat van anar a realitzar l`activitat: " Descobreix la recerca Biomèdica a IDIBAPS"

L'Institut d'Investigacions Biomèdiques August Pi i Sunyer (IDIBAPS) que és el centre de recerca vinculat a l'Hospital Clínic de Barcelona.

Fundat el 1996, hi treballen més de mil professionals que aborden malalties d'alta prevalença, morbiditat i mortalitat. La combinació de la recerca bàsica amb la clínica permet transferir amb més eficàcia als pacients els avenços científics obtinguts al laboratori. Amb prop de 1.100 articles publicats l’any i un factor d’impacte de més de 6.000 punts, és el principal centre de recerca biomèdica de l’Estat.

La visita es va centrà  en l'edifici Esther Koplowitz (CEK), inaugurat a finals de 2010 i que acull uns 350 investigadors membres de 18 equips de recerca diferents. Varem conèixer  com estan organitzats els laboratoris i alguns exemples de la recerca de primer nivell que s'hi fa en àrees com la diabetis i l'obesitat, la teràpia gènica i el càncer, o les malalties hemato-oncològiques.

20171122101642
20171122110801
20171122110812
20171122112110
20171122112139
20171122101444
20171122101501

El dia 30 de Gener de 2018 els alumnes de Biologia de 1r de Batxillerat van anar a IBEC (Institut de Bioenginyeria de Catalunya), ubicat en el Parc Científic de Barcelona, a  realitzar l'activitat : "La medicina de futur"

La medicina del futur serà una medicina personalitzada amb plataformes de diagnòstic portàtils, dispositius de control portables i altres avenços tecnològics que faran l’atenció sanitària més eficaç, barata i còmoda.

Els investigadors de l’IBEC utilitzen les seves eines, tecnologies i tècniques de la bioenginyeria per entendre millor la conducta de les proteïnes, cèl·lules, teixits i òrgans del cos, o per dissenyar solucions com les nanocàpsules per a l’administració dirigida de medicaments, nanoeines per a l’estudi de sistemes biològics, actuadors moleculars que es poden commutar amb llum i òrgans in vitro «en un xip» per a models de malalties.

Així mateix, estudien els mecanismes i les implicacions fisiològiques que sustenten les forces mecàniques en biologia, com ara el comportament mecànic de les cèl·lules i les seves interaccions amb el microentorn, o els mecanismes dinàmics que intervenen en la cicatrització de teixits, la morfogènesi i la invasió cel·lular col·lectiva en el càncer.

Al llarg d’aquesta activitat  varem conèixer un dels grans reptes que ens presenta la medicina del futur que és  l’alliberament de fàrmacs de manera controlada. 
Varem fer  un taller on simularem l’encapsulació de fàrmacs amb una de les tècniques més utilitzades al laboratori.

Després varem poder visitar detingudament els laboratoris on es realitza aquest tipus de recerca d`aquest centre d`Investigació

20180130110517
20180130102959
20180130112241
20180130112308
20180130112701
20180130113803
20180130113808
20180130114058
20180130114739
20180130124802
20180130102454
20180130102530

Com cada any, l’acció tutorial és un àmbit de treball prioritari a l’escola. Aquest curs, els equips de tutors de batxillerat han valorat la demanda de l’alumnat, recollida a les enquestes de tutoria del pla estratègic de l’escola. Tant primer com segon de batxillerat consideren que cal potenciar la tutoria individual, adequar les activitats de tutoria de grup als interessos específics de l’alumnat i facilitar que el mateix alumnat pugui prendre part activa en el disseny de les activitats, per tal de ser el protagonista dels seu procés orientador.

En aquest sentit, i tenint en compte que un dels aspectes que interessa més a 2n de batxillerat és l’orientació acadèmica i professional, hem programat conjuntament amb l’alumnat d’aquest curs un seguit d’activitats d’orientació dinàmiques, per tal de compartir experiències i coneixements acadèmics amb estudiants universitaris.

En el següent enllaç podeu trobar la primera Activitat d'orientació.

Els alumnes de CTMA de primer de batxillerat vam anar a fer uns tallers de geologia  a l'Institut de ciències de la terra Jaume Almera.

DSC0021
P1180741
DSC0019
DSC0015
DSC0012

Benvolguts alumnes de 2n de Batxillerat,

Us deixem el calendari de les Proves Extraordinàries per al curs 2016-2017.

Molta sort!

1617_2nBAT_Setmana_examens_PEX.jpg

Pàgina 1 de 6

moodle2

TIC

informacions batxillerat copia

Go to top